等待黎明:災區學生上課安置問題

  九二一地震後,除了災民的生活問題,學生們上課的安置也成了大家關心的焦點。今天的等待黎明–九二一地震週年專題,記者陳敏慧,許中熹在南投縣鹿谷鄉秀峰村的採訪報導。

  黑板上,老師正寫下“初春"和“孟春",雖然台下的學生們現在才剛剛學會這些詞句的意義,但是坐在組合屋子裡,吹著冷氣上課的新鮮感覺,卻讓這一群學生忘記了室外酷熱的溫度。

  這裡是為在南投縣鹿谷鄉的瑞峰國中,去年的九二一地震,讓校園裡所有的校舍全倒。扭曲的鋼筋散佈滿地,傾倒全毀的教室也讓全校一百零六名學生,只得分批在鄰近學校寄讀。

  交通上的不便,使得學生上課的通勤成了家長傷腦筋的問題。殘破的家園需要重建,小孩子上課也得傷神。瑞峰國中的校長黃四村也提到了當初協調上的困擾。

  於是黃校長四處對外尋求資源。終於安置出十二間大小不等的組合屋教室。除了當作教室用,老師們的辦公室和行政室也一起克難使用。雖然是克難的組合屋教室,不過在外界熱心的捐助物資下,倒也是間間都裝上了冷氣,相當舒適。瑞峰國中的學生甚至於覺得一切都很好,跟過去比起來,都差不多。

  吃著學校統一供應的營養午餐,坐在冷氣教室裡,頑皮的男生還對地震的經驗,有一種不畏不懼的天真。

  被圍籬隔離起來的的操場,挖土機正加緊趕工,瑞峰國中的校舍,在未來的一年中就會完成,而大家也將重新在司令台前集合升旗。

  而瑞峰國中旁邊的秀峰國小,又是另一形態的災區學校。在專家鑑定安全無虞的保證下,學生們仍然在有裂縫的教室裡,膽戰心驚的上著課。

  蔡老師說,害怕和恐懼都隨著時間的過去而逐漸沖淡。只是學生們到底有沒有走出心裡的陰影,還需要細心照料。

  下課了,學生們興高采烈的準備回家。吃著零食、笑笑鬧鬧的天真無邪響徹整個學校。校園中這棵已經守護孩子們將近百年的老榕樹正靜靜佇立在陽光之下。(陳敏慧 許中熹)

新聞來源:華視新聞



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