中央社
(中央社記者林巧璉高雄9日電)高雄市立楠梓特殊教育學校老師劉勁麟,今年3月24日赴法國梅斯(Metz)參加第10屆國際展能節職業技能競賽,以作品「瓶之日記」奪銅,將於4月17日到總統府接受頒獎表揚。
劉勁麟是獲獎無數、辦過多次畫展的聽障畫家。他這次以全新具高度挑戰性的繪畫職類「繪畫與廢棄物再利用」,不負眾望拿下銅牌。
劉勁麟這次代表台灣遠赴法國參賽,他說,這段參賽歷程猶如這次獲獎的作品「瓶之日記」,想表達一位藝術家不斷向內探索、發掘自我創作過程。
劉勁麟創作靈感來自中學時期,當時他因為聽障過得不快樂,將自己和外界隔絕。他說,聾人就好像被封閉在瓶中的人,看得到、聽不到,以「瓶之日記」創作主題,用瓶子比喻無聲的世界,傳達成長的苦澀與感傷。
由於這次參加的繪畫職類「繪畫與廢棄物再利用組」,是全新的比賽項目,過去資料有限、出題方向不確定,非常不容易準備。比賽需要有深厚的美術功力與各種跨領域的技能,劉勁麟平時慣於油畫,這次比賽對他來說是全新嘗試。
劉勁麟幼年發燒診斷是聽覺障礙,因熱愛藝術繪畫分別就讀國立高雄師大附、國立藝術專科學校。大二時考進競爭激烈中等教育學分班,朝著當美術老師夢想前進。
經過漫長代理教師生涯後,劉勁麟擔任楠梓特殊學校、高中職聽障巡迴輔導正式教師,後續考上全國教師甄試成為正式教師。他將自己才華和經驗,傳達給聽障的孩子,指引孩子走出自己的路。
他在2020年取得全國身心障礙者技能競賽繪畫職類聽障國手,賽事因COVID-19(2019冠狀病毒疾病)疫情、烏俄戰爭的影響被迫延後,他在今年3月24、25日年遠赴法國的梅斯(Metz)參加第10屆國際展能節職業技能競賽。
劉勁麟經過17個月的集訓,投入工作之餘的所有時間準備競賽。他說,一方面要蒐集資料、設想草稿構圖不斷地創作,還要找到這些廢棄物材料練習它的肌理質感和自我訓練。
劉勁麟感謝父母、妻小與親朋好友的長久支持,他特別感謝指導老師黃郁生,引導他進入未曾體驗的經歷,展開更廣闊國際視野。希望與家人、親朋好友、老師一起分享銅牌這份榮耀。(編輯:孫承武)1120409
新聞來源:中央社
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