故宮聯手台中惠明盲校 讓同學們摸出文物之美

中央社

(中央社記者王寶兒台北23日電)以觸摸感受文物之美,國立故宮博物院攜手台中市私立惠明盲校,今天起於惠明館舉辦教育推廣活動,讓同學們透過課程體會典藏文物的輪廓、意涵,甚至聲音。

故宮今天發布新聞稿表示,今天起在惠明盲校惠明館舉辦的「跨越障礙.觸摸美麗-故宮之美 eye在惠明」活動,邀請惠明盲校與鄰近學校師生、社區長青學堂長者、身心障礙社福等團體共同參與,由故宮副院長余佩瑾與惠明盲校校長陳志福及台中市10餘家特教學校及中小學校長共襄盛舉、出席開幕式。

余佩瑾表示,故宮和惠明盲校的緣分,開始於2011年,當時故宮團隊第1次帶著複製文物來到惠明,讓同學們通過觸摸文物,了解導覽老師的解說;今年故宮則與惠明共同完成與之前完全不同的活動形式。

今年故宮以台中大雅特產「小麥」為主題,結合故宮文物蘊含的飲食文化,以及惠明盲校小麥核心特色課程,透過多元感官趣味站點,打造跨齡共學、普特共融的學習環境。

例如「五感體驗區」,讓參與者透過敲擊大小不同的編鐘,聆聽青銅樂器的音律變化;或運用觸覺辨識卡牌上凸起的文物圖像輪廓,將兩兩相同的卡牌湊成一組,挑戰觸覺敏銳度與記憶力;另有為視障學生設計的「小麥咖啡山水畫」體驗,以麥稈為畫具,咖啡渣為顏料,揮灑出山水畫作。

今年4月起故宮就與惠明盲校合辦系列課程,由故宮講師進班教學,帶領惠明盲校同學認識故宮文物,體驗青銅立體紋飾創作,並培訓惠明學生擔任小導覽員駐點解說。

惠明盲校也將故宮文物內涵融入陶藝課程,舉辦創作競賽,展現學生創意,並將教學成果及視障學生作品同步展示於活動現場。

余佩瑾分享,惠明師生共創的教學成果包含翠玉白菜的黏土創作,結合陶藝課程,把白菜葉子拓印在陶盤上,充分表現孩子們想像力的創作;期待透過這樣的活動,為所有參與者帶來特別體驗,也讓故宮文物有機會融入大家的日常。(編輯:陳仁華)1120523

新聞來源:中央社



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