未來素養學堂「減C」成效佳 偏鄉校招生不減反增

未來素養學堂「減C」成效佳 偏鄉校招生不減反增 | 華視新聞
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(中央社記者陳至中台北18日電)台灣素養教育協會推動「未來素養學堂」,以數位化教學結合特色課程,幫助偏鄉學校「減C」,學童的國語文未通過測驗人數減少88%,數學則減少68%,許多學校更挺過少子女化浪潮,招生不減反增。

台灣素養教育協會今天在台北舉辦第3屆頒獎典禮,表揚14縣市37所學校。教育部長潘文忠今天出席頒獎,致詞時表示,參與學校「減C」成效達到8成以上,是非常了不起的成就。

潘文忠表示,要改善偏鄉孩子的閱讀、數理素養,是一項長程的賽跑,也不只是個別教師的「點」就能做到,而是要建立教學團、跨校社群,不斷地腦力激盪和交流。教育部近年除持續推動108課綱,也會挹注更多的閱讀教育經費。

國中教育會考將學生成績分成A(精熟)、B(基礎)、C(待加強)3等第,各校努力加強學生的學習成效,減少各科待加強人數的努力,被學界稱為「減C」。

發起這項計畫的台大電機系教授葉丙成表示,協會每學期舉辦全國性的學習扶助篩選測驗,追蹤參與2年以上的學生,國語文與數學學科未通過測驗的人數分別減少88%及68%,表現進步明顯。

主辦單位也提到,超過6成參與計畫的學校,不受偏遠及少子女化衝擊,112學年度入學人數平均成長1成,顯示辦學成績受到地方家長肯定。

未來素養學堂計畫透過遴選、提案輔導,將資源投入偏遠學校,協助發展學校特色課程。例如高雄市那瑪夏國中結合健康知識文本,鼓勵學生設計飲食、運動、心理等健康計畫。高雄市竹滬國小教師則會和學生一同上線答題、搶領土,激勵學生完成素養學習任務。(編輯:陳政偉)1120818

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