中央社
(中央社記者許秩維台北25日電)教育部鼓勵高中與國外學校合作線上教學,增進多元文化的瞭解,例如台南市德光高中導入聯合國永續發展目標,高雄市新莊高中則結合台灣的國民法官及美國的陪審團制度。
教育部今天發布新聞稿指出,為落實2030雙語政策計畫,國民及學前教育署推動「高級中等學校與國外學校辦理校際合作線上教學」,增進學生瞭解多元文化,同時培養學生英語學習興趣及能力。
學校可透過「線上文化交流」、「線上合作教學」或「線上學分選修課程」等方式,進行國外學校校際合作線上教學,教育部也鼓勵學校結合校內既有課程或融入聯合國永續發展目標(SDGs),深化雙方的線上合作教學及課程內容。
新竹高級商業職業學校以應用英語科特色課程「校園英語導覽概論與實作」及「竹塹英語導覽概論與實作」與美國的高中進行線上合作教學。由教師先針對SDGs內容、校園相關問題進行介紹,再引導學生發想解決方案,進而產出Short影片上傳至平台,讓雙方學生同步交流與回饋。
台南市德光高中則與美國的學校合作,透過平台進行非同步線上合作教學,雙方學生藉由線上平台影音互動,課程融入文化交流,引導學生從自我介紹、校園生活分享,逐步導入SDGs主題課程,學生也透過SDGs「消除飢餓」和「永續城鄉」等課程的參與,體會到解決全球糧食安全、永續性挑戰的迫切性。
高雄市新莊高中同時與美國和英國的學校進行公民、數學等課程合作,學生在公民課程中,瞭解台灣的國民法官及美國的陪審團制度差異;另有學生針對英國數學、經濟學的課程回饋,並透過討論過程,理解到市場的經濟變動與主要國家的政治局勢息息相關。(編輯:李亨山)1130925
新聞來源:中央社
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