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查厚葦 綜合報導 / 台北市
根據114學年中小學行事曆草案，明年2月11日開學，但上課3天後卻接著農曆春節年假，引發部分家長們反彈，擔憂不易安排假期。對此，教育部研擬出解套方案，提議將2月11日到13日的上課日，提前改在1月21、22及23日補上課，也將邀請地方政府及相關團體會商討論。
近日有家長在臉書反映，根據2026年行事曆草案，114學年上學期結束後，1月21日起到2月10日放寒假，但寒假並未銜接農曆春節年假，2月11至13日要先上3天課，接著2月14、15日適逢週末放假，2月16日至19日再銜接農曆年假。
家長反映在寒假與農曆春節假之間夾著3天上課日，導致假期不連續，恐影響學生、家長的作息、旅行安排。消息一出，引發外界熱議。
對此，教育部研擬兩套調整方案，並持續收集各界意見。第一案是維持不變；另一案則是將3天的上課日，調整到寒假前的115年1月21日、22日、23日。換言之，第一學期先上3天第二學期的課程，再放寒假。教育部也說，待人事行政總處公布2026年政府行政機關辦公日曆表後，會邀集各直轄市、縣市政府機關及相關團體討論出確定方案。
根據《中央社》報導，全國教師工會總聯合會理事長侯俊良指出，還沒調查各縣市教師團體的意見，一般來講，許多人會選擇讓假期連續。但他也說，如果是調整到寒假前上課，就要先上第二學期的課，教科書須提前發放，也要考慮學生經過一整個寒假，課本會不會不見了，或是剛好轉學、調校，使用不同版本的教科書須如何處理等，配套都要規劃好。
新聞來源：華視新聞
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