「火冒4.05丈」布條涉歧視 台大原民生集結籲正視

中央社

(中央社記者陳至中台北19日電)台大學生會舉辦言論自由月活動,出現「火冒4.05丈」布條,疑影射原住民升學優待制度。多名原民生今天集結在事發地點,喊「台大沒有愛、歧視依然在」,籲正視校園歧視問題。

台灣大學學生會日前舉辦「言論自由月」活動,開放學生自製布條懸掛於校園內,出現一幅「火冒4.05丈」的布條,改寫自成語「火冒三丈」,3乘以1.35倍就是4.05,影射「原住民學生升學保障及原住民公費留學辦法」中,讓取得原住民語言認證的原住民學生,可以在升學管道中加分35%。有網友找出投稿布條的說明欄,寫明「原住民特權是政府對平地人的暴政」。

台大原住民學生反歧視行動小組今天中午集結在事發地點,拿出「台大沒有愛、歧視依然在」、「原民處境非特權,言論自由真霸權」、「玩笑傷害不能忍,族群平權不要等」等標語和布條,吸引許多師生駐足聆聽。

台大原住民族學生資源中心諮議委員Lahok Ciwko表示,升學優待對許多原住民族學生來說,並不是加分,而是傷痛和誤解。他小時候就曾有不好的經驗,教師把他的考試成績寫在黑板上,讓全班計算加分後的成績,讓他被同學說是「加分狗」、「可以躺進台大」,這些三言兩語,讓他變得越來越不喜歡自己。

Lahok Ciwko表示,原住民升學優待是以外加名額方式實施,讓原民與原民競爭,他無法理解為何一般學生會有「相對剝奪感」,可以恣意以言語、行為將情緒加諸在原住民學生上。多元文化應看見差異、尊重彼此的界線,對原住民族來說,更要看見受殖民壓迫的歷史脈絡。

反歧視小組成員Sera Fangis Pacidal表示,社會當然可以討論升學優待政策,但在討論過程中,應注意對原民造成的傷害,避免持續將偏見、歧視及刻板印象加在原民學生身上。

台大學生代表大會文學院代表朱育賢是今天活動講者中,唯一非原住民身分的學生。他呼籲台大學生自治圈應藉此機會討論是否該設立族群保障機制,或以更積極的手段鼓勵校內人數占比較少的族群,例如原民生、國際生、性少數族群等。

朱育賢肯定學生會舉辦言論自由月活動,但希望大家在行使言論自由時,也要為自己的言論負責,並善待彼此、擁抱平等與多元,盡可能避免傷害。

台大學生會學術部轉型正義小組則於17日在臉書發長文公開致歉,坦承在決定是否刊登此布條時,內部沒做到充分溝通與達成共識,也沒思考到歧視言論與反駁言論在發聲權力和言論效果的不對等,因而加深對原住民族社群的傷害。

轉型正義小組承諾近日舉辦工作坊,邀請學者專家一同討論原住民議題,整理成文字對外公布。(編輯:管中維)1120519

新聞來源:中央社



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