中央社
（中央社記者陳至中台北16日電）教育部研擬將本土語的「教學支援人員」正名為「老師」，部長鄭英耀今天說：「這是最起碼的尊重。」畢竟他們都是從事教學工作，預計下週部務會報決議後就會發布。
目前國中小有9000多名本土語教學支援工作人員，不少人是原住民族部落耆老，或是深耕社區發展的專業人士，接受學校的聘用，擔任本土語文、台灣手語、新住民語等的課程教學工作。
教育部於今年7月31日預告修正「國民中小學教學支援工作人員聘任辦法」，其中第2條修正教學支援工作人員的定義及簡稱，期待以「老師」取代原「人員」的稱呼。立法院教育及文化委員會今天邀請教育部作業務概況報告，民主進步黨籍立委林宜瑾質詢問及修法進度。
對此，鄭英耀表示，本土語教學支援工作人員，本來就是在從事教育工作，正名「老師」更名正言順，且是最起碼的尊重。
鄭英耀表示，這項修法只要通過教育部部務會報，就會發布，「基本上下個禮拜就可以。」
本土語於111學年度起全面納入國中小及高中必修課程。國家語言除了閩南語、客家語、原住民族語等，也納入台灣手語、閩東語，作為本土語文課程的選項。（編輯：陳政偉）1131016
新聞來源：中央社
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