綜合報導 / 台北市
少子化問題在偏鄉更嚴重。新北市坪林國小漁光分校，學生只有12人，一和六年級各只有一名學生，分班老師發起「誰來午餐」計畫，盼以一頓餐換一堂課，為學童爭取與同儕互動機會。
漁光分校受少子化、人口外流影響，一年級導師發起「誰來午餐計畫」，用學校自己種的疏菜，和學生煮一頓午餐，請客人吃，代價是來賓幫孩子上一堂課，內容不設限，期望藉此讓學童增加與外界互動的機會。
新聞來源：華視新聞
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少子化問題在偏鄉更嚴重。新北市坪林國小漁光分校，學生只有12人，一和六年級各只有一名學生，分班老師發起「誰來午餐」計畫，盼以一頓餐換一堂課，為學童爭取與同儕互動機會。
漁光分校受少子化、人口外流影響，一年級導師發起「誰來午餐計畫」，用學校自己種的疏菜，和學生煮一頓午餐，請客人吃，代價是來賓幫孩子上一堂課，內容不設限，期望藉此讓學童增加與外界互動的機會。
新聞來源：華視新聞
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