採訪/撰稿 / 台北市
一邊是流浪犬，一邊是特教孩子，透過相處，會擦出什麼火花？台灣心輔犬培育團隊，有四隻「狗老師」，牠們過去都曾經是流浪犬，遭到人類遺棄或傷害，但現在，透過專業訓練與課程，牠們跟孩子能達到互助、療癒的效果，還能陪伴失智症病友。帶您一起來看，心輔犬是如何走進他們的內心世界！
一上課，得先一一複習，什麼能做、什麼不能做，簡單卻很重要，因為孩子們的這堂課很特別，他們要互動的對象是，眼前的這兩位狗老師，活潑有趣，這是心輔犬與特教孩子的療癒課程。
他是10歲的之軒，就讀小學四年級，有亞斯伯格症、自閉症、過動症確診。以前遇到難題，之軒會用生氣來應對，跟心輔犬相處後有了轉變，不只看懂狗狗的身體語言，觀察牠們的情緒，再進一步延伸到人與人的相處上。
心輔犬，意指心靈輔助犬，能帶給人正向影響，但其實牠們都曾是流浪犬，被棄養、被驅趕，或待過收容所，過往經歷與創傷，令人不捨，也讓牠們一度害怕人類社會，具有高度警戒心，這也是訓練心輔犬社會化的重要課題。
台灣心輔犬培育團隊，2018年底成立，目前共有四隻心輔犬，各個專業有自信，而且技能跟特質都不一樣。戚風年紀最長，是團隊裡的大哥，個性親人、相當討喜。奶茶，則是全台第一隻心輔犬，叼技一流，用嘴巴叼任何東西，都不成問題！另外兩位，則是兩歲的墨墨跟三歲的花茶。
一位曾是工程師，一位曾是導盲犬訓練師，陳奕君跟鍾皓羽，秉持著相同理念，希望透過社會企業模式，紓解流浪犬難題，並為特殊教育等領域奉獻心力。
除了幫助特教生，還能陪同身障孩子復健，也能跟失智的銀髮長輩玩遊戲，針對不同族群，設計不同課程，未來更計畫要讓牠們，走入機構與家庭。
從心靈療癒出發，心輔犬開創了另類的創新教育，讓這些走過創傷的浪浪們，與需要被幫助的人們，在彼此生命中，寫下相遇的故事，更種下改變的希望與勇氣！
新聞來源：華視新聞
Android
Apple
讀者迴響