黃敏惠 翁乾晃 報導 / 台北市
家長團體和教師團體拉鋸戰的《教師法修正草案》，今（1）日上午立法院繼續審查。教學不力和不能勝任的教師該如何處理？立委對於教學不力和不能勝任，標準在哪裡？引起爭論！全國教育產業總工會也在立院外抗議，捍衛教師尊嚴，要求《教師法》修法不應該只聽家長團體一面之詞，讓教師動輒得咎！
風雨無阻，只為了《教師法》修正，也能讓教師團體做主！立法院教育委員會繼續逐條審查「教學不力和不能勝任」的教師，誰該資遣、誰該解聘？光是教學不力和不能勝任誰說得算，就引起爭論。
民進黨立委李麗芬說，「惡行非常重大，比如他在外面開補習班，然後在學校沒有好好教書，難道這樣的教師我們要讓他優先資遣嗎？」；民進黨立委鍾佳濱表示，「老闆說你工作不力，就是你老闆說的算數嗎？比如私立學校教師，他可能被交付要去招生，那你招生未達額數，勞方雇主就說你工作不力，對不起，我老師工作是來教學生。」
朝野立委雖然定調「分2軌處理」，1軌是門檻比較高，經教評會2/3以上出席，及出席委員2/3以上審議通過，另1軌是教評會審議後，學校可向主管機關申請教審會調查，經教審會1/2以上出席，及出席委員1/2以上審議通過，就能予以解聘，為了避免學校任意找碴開刀，教學不力無法勝任的參考標準，最後拍案由中央主管機關決定。
新聞來源：華視新聞
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