林曉慧 沈志明 報導 / 台北市
台灣新移民的人數超過41萬人,根據台師大特教中心研究發現,新移民家庭在教育程度及社經地位都比較弱勢,而越南、印尼新移民媽媽的子女,在數學的學習上更為困難,對這些孩子來說,乘除和應用最難,而他們最不喜歡的單元是"時間"。
為了協助孩子的課業,不少嫁到台灣來的新移民,會到小學的補校上課,長期協助新移民的善牧基金會發現,大多數來自東南亞的新移民,國語語言能力不佳,導致孩子學習出現困難,尤其是數學科。
台師大特教中心研究也發現,和中港澳等地的外配相比,越南、印尼新移民媽媽的子女,在數學學習上遇到比較多困難,主要的原因在於當地教學,以及時間的表示方法與台灣不同,台師大特教中心2年前開始設計民族數學教材,並和特定小學合作進行補救教學,2年來實驗的結果發現,這套強調數學文化差異的教材,有效改善了學生的學習。
新聞來源:華視新聞
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