中小學科展頒獎 評審：許多參賽者忽視實驗紀錄

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（中央社記者陳至中台北28日電）第63屆中華民國中小學科學展覽今天在基隆市舉辦頒獎典禮，評審總召集人李文献說，今年作品實用性及完整程度都很高，但可惜的是許多參賽者太過重視實驗結果，卻忽視實驗紀錄。

今年進入全國科展的作品共404件，動員101名評審，最後選出第1名27件、第2名27件、第3名60件、佳作81件，另有特別獎、團體合作獎、探究精神獎等，總得獎率68.32%，其中男性學生得獎414人，女性402人。

評審總召集人李文献表示，今年作品主題範圍都相當廣泛且多元，有多個作品從現實生活中取材，並透過實驗方法驗證。許多作品具有實用價值與發展潛力，可感受到學生們很認真的投入科學研究。

然而，李文献提醒，今年最大的警訊是許多參賽者太過重視實驗的結果，卻忽視實驗記錄的重要性。他說，許多記錄簿不夠完善，沒有呈現失敗的過程，只呈現整理出來的分析結果，卻沒有顯示出原始數據來佐證，非常可惜。

得獎作品中，花蓮縣自強國中學生紀宥安、黃詠安的「窯烤Fe砂-探討台灣東部海岸鐵砂煉鐵之可能性 」，結合文史資料和科學實驗精神，研究東部海岸鐵砂是否能煉鐵，獲得國中組地球科學科大會獎第1名。評審肯定他們實驗過程嚴謹，期許持續研究，鑽研出更多鐵砂煉鐵的應用。

國小組生物科大會獎第1名為嘉義市崇文國小學生游舒珈、李紫寧、黃詩蘊的作品「飛天遁地虎父子─貝氏虎甲蟲動物行為之探討」。他們在一次露營中意外發現虎甲蟲，進而探討其生活史與形態特徵。評審肯定他們對捕食策略、交配、產卵等行為，等都有很好的觀察紀錄，且系統性地收集了許多數據並分析。

高中組工程學（一）科大會獎第1名的作品為台北市麗山高中學生馬灝、洪容的「雙層式水平軸風力渦輪機葉片下洗氣流之探究」。他們汲取失敗經驗，設計出一雙層葉片風力渦輪機，並使第2層葉片吸收第1層剩餘風能，提升了風力發電的效率。評審們認為這項研究，對台灣未來風力發電的進一步提升及改進，有相當好的建議。（編輯：方沛清）1120728

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