大學學權報告出爐! 「獎懲」和「表現自由」待補強

大學學權報告出爐! 「獎懲」和「表現自由」待補強 | 華視新聞
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陳奕寧 綜合報導  / 台北市

教育部今(16)日公布「109年公私立大專校院校園學生權利調查」結果,平均而言以「平等保障」表現最佳,「學生勞動權益」次之。待加強的有「學生獎懲與申訴」和「表現自由」2項,達成率接不到85%。教育部表示,學生權利是大學自治的重要面向,會持續關注校園人權的落實。

全台160所大專院校 8指標達成率91.7% 

為了解公私立大專校院有關學生權利保障制度的執行現況及改善成果,教育部繼106年進行首次學生權利調查後,109年再行第2次調查。

本次調查項度與指標維持以憲法和法律所保障之權利落實於校園生活中有關者,包含「學生自治」、「學習與受教權」、「表現自由」、「宗教信仰自由」、「隱私權」、「平等保障」、「學生獎懲與申訴」、「學生勞動權益」等8大項度,由全國160所公私立大專校院填寫統計完成。

本次調查結果顯示,公私立大專校院對於學生權利保障在制度面的架構多已建置完成,109年平均指標達成率為91.7%,較106年的87.5%進步,各項度的指標達成率皆達八成以上。

平等保障99%表現最佳 學生獎懲82%最低

以各分項比較,表現最佳的是「平等保障」(指標平均達成率99%),其次為「學生勞動權益」(97.9%),同時也是較首次調查進步比例最高的項度;「隱私權」、「學習與受教權」及「學生自治」等項度的平均達成率也在90%以上;相對較差的是「學生獎懲與申訴」(82%)、「表現自由」(84.2%),平均達成率低於85%。

教育部表示,本次調查結果將提供學校了解校園學生權利保障的程度,並能針對需要加強的學生權利項度進行改善與精進,後續也將於各大專校院相關主管會議落實宣導學生權利保障事項。

教育部說明,學生權利落實於校園自主經營已然為大學須重視的面向,人權教育應永續發展,期待透過各項教育設計與作為,持續有系統性且全面推展學校人權教育,以營造人文關懷與權利保障的友善校園。


新聞來源:華視新聞

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