/ 台北市
台大醫院最近完成一項調查、發現台灣的國一學生每五人就有一人有偷竊、打架、蹺課等行為障礙，或是憂鬱和焦慮症，這樣的情況到國三時會更嚴重。而這樣的孩子，如果老師不知道怎麼面對，最後將極有可能成為中輟生。
對阿俊來說，國三時的第一次發病，是個永遠難以抹滅的記憶，因為從那時候開始，他就在醫院與家裡來來去去。阿俊因為課業壓力引發情緒障礙，阿銘則是從小不會控制情緒，常常和同學發生衝突，而阿銘也在國中時發病，開始接受治療。
阿俊和阿銘不是特例，因為在兒童青少年的精神門診裡，有不少學生因為課業、人際關係、家庭或者感情因素引發情緒障礙。
醫師說，如果青少年本身就有精神疾病的家族病史，再加上外在環境造成的壓力讓他無法承受的時候，很容易引起情緒障礙，而通常這樣的孩子在學校裡，總是惹來異樣眼光與不公平的對待。
情緒障礙的孩子不應該被剝奪學習的權利，更不該受到不公平對待，而現在，情緒障礙的孩子已非少數，但通常都得由家長主動送醫或是學校轉介，醫師希望政府儘速建立完整的追蹤網絡，讓有情緒障礙的孩子能被及早發現，及早治療。
新聞來源：華視新聞
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