如果您看過異域這部電影，會對國共內戰後、退守中緬邊境的國民軍，他們的孤立無援深感同情，他們輾轉流落到泰北建立難民村，落腳至今，至今沒有忘本，要讓第三代學好中文，然而泰北中文學校的師資卻是個很大的問題 ，在難民村教書的老師薪水微薄，幾乎留不住，台灣來的志工老師也都只是短期性質，孤軍後裔學中文，常常會面臨沒有老師的窘境。
車輪深陷黃泥巴動彈不得，想起學校的孩子們在等，卓老師顧不得滿身泥濘，使勁力氣用力推。
卓老師把台灣志工一手帶進泰北偏遠小學，苦口婆心叮嚀上學有多重要。
短短兩個星期，歌好不容易練熟，卻是曲終人散，幼小心靈早已被迫習慣志工老師來來去去，只是沒想到唯一一個長期教任的老師也因為經濟壓力，過了這學期就要離開，陪伴七十個小朋友的剩下楊校長一個人。
泰北回馬村的恩泉小學，因為地處偏遠，土壤貧瘠，村民過著半原始的生活，學校沒錢，台灣愛心捐贈的搭建出來的校舍也留不住師資，每次遇到難關，卓老師就會跳出來，幫學校找經費，找出路。
高高瘦瘦的她走遍泰北每一個難民村，到哪都熟門熟路，泰語國語精通甚至連雲南方言也會說，不知道的人以為她是孤軍後裔，但他其實來自台灣。十九年來，從幼稚園到高中，貢獻青春年華，一個弱女子把異域當成自己的家，因為她不忍，看到泰北孩子一次又一次因為離別掉下眼淚。
這句承，成了泰北孩子安定的力量，卓老師用青春，作為孩子成長的代價。
新聞來源：華視新聞
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