在泰北難民村教書，老師一個月薪水平均只有二、三千元泰銖，十分微薄，幾乎留不住師資，台灣來的志工老師也都只是短期，孤軍後裔學中文常常面臨沒有老師的窘境。
到學校究竟有多難，車輪深陷黃泥巴動彈不得，想起學校的孩子們在等，卓老師顧不得滿身泥濘，使勁力氣用力推，卓老師把台灣志工一手帶進泰北偏遠小學，苦口婆心叮嚀上學有多重要。
短短兩個星期，歌好不容易練熟，卻是曲終人散，幼小心靈早已被迫習慣志工老師來來去去，只是沒想到唯一一個長期教任的老師也因為經濟壓力，過了這學期就要離開，陪伴七十個小朋友的剩下楊校長一個人。
回馬村恩泉小學校長楊奮學說：「我就說可以幫老師，薪資加到三千塊泰銖，跟我一樣也沒有關係，但是她說還是不想要，因為她爸爸媽媽叫她去曼谷有機會教書，但是她說教書賺不了多少錢。」
泰北回馬村的恩泉小學，因為地處偏遠，土壤貧瘠，村民過著半原始的生活，學校沒錢，台灣愛心捐贈的搭建出來的校舍，也留不住師資，每次遇到難關，卓老師就會跳出來，幫學校找經費找出路。
高高瘦瘦的她走遍泰北每一個難民村，到哪都熟門熟路，泰語國語精通甚至連雲南方言也會說，不知道的人以為她是孤軍後裔，但他其實來自台灣，19年來，從幼稚園到高中，貢獻青春年華，一個弱女子把異域當成自己的家，因為她不忍，看到泰北孩子一次又一次因為離別掉下眼淚。
北志工老師卓素慧表示，「在這裡待這麼久如果我再不留下來，我要用什麼力量去號召自己認識，或者不認識的人到泰北奉獻。」這句承諾，成了泰北孩子安定的力量，卓老師用青春作為孩子成長的代價。（記者楊茜雯 戴榮賢報導）
新聞來源：華視新聞
Android
Apple
讀者迴響