中央社
（中央社記者陳至中台北28日電）立法院教育及文化委員會本月19日初審「國民教育法」修正草案，並未將「戶外教育」入法。優質戶外教育推動聯盟今天發布新聞稿，認為此舉違反國際潮流，不入法恐開倒車。
行政院版的「國民教育法」修正草案，原有將「戶外教育」入法，但本月19日初審時，包括民進黨立委吳思瑤、時代力量立委邱顯智等人認為，單獨將戶外教育入法，那人權教育可能被排除在外。最後初審通過條文為「為豐富學生經驗及強化與真實情境連結，學校應推動走出課室，提供學生體驗課程」，拿掉「戶外教育」等字。
優質戶外教育推動聯盟（優外盟）今天發布新聞稿，認為初審通過的版本，將「戶外教育」隱形，無法給予任何支持和資源保障。呼籲立法院應廣泛聽取各方意見，避免大開教育倒車。
優外盟提到，戶外教育是一種全方位的學習方式，可融入每一門學科及領域之中，讓學生得到「活的知識」，入法也不會排擠其他議題和領域。新聞稿並提到，部分教師擔心修法後會變成「必須得帶學生外出」，增添教學壓力，才會反對戶外教育入法。
全國教師工會總聯合會（全教總）在立法院初審「國民教育法」時曾發布新聞稿，主張戶外教育已列12年國教課綱議題，且有相關法令規範，若再寫入國教法，恐疊床架屋（比喻重複累贅）。
全教總也指出，12年國教課綱中明訂19項議題，除了戶外教育外，還包括性別平等、人權、環境等。戶外教育寫入國民教育法的理由，其他18項議題也都適用，一旦都入法，難以區隔國教法與課程綱要。（編輯：陳政偉）1120428
新聞來源：中央社
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