泰雅部落青銀共創 生命繪本傳承世代

黃詩婷、蔣宇涵  / 桃園市

「其實我很想走了」，一位高齡八十餘歲的泰雅奶奶，親口說出這句令人心疼的話。從奶奶敘述過去生活跟故事的過程中，能感受到她是多麼的思念過去的家人、朋友，和曾一起生活的族人。

桃園市復興鄉比亞外部落，近年來面臨部落老化，有感於生命無常，在面對這樣的傷痛之餘，大家發現他們對於長者的生命故事無從感念，因此讓青銀攜手共創生命繪本，藉由青年與長者間的訪談互動，記錄長者的生命故事，傳承泰雅文化，延續老人家的生命精神。

生命短暫 繪本將記憶傳承

位於桃園市復興鄉的比亞外部落，人口總數僅有百餘人，但居住在部落的人不到半百，多數青壯年人口在外工作求學，平時部落以老人為主要人口，以有機農耕為業，只有在週末禮拜以及寒暑假，青年們才會返鄉，共同聚會。比亞外雖然人口不多，但是部落整體凝聚力強。

阿韻．尤命，比亞外部落教會牧師，同時身兼文化健康站督導，八年前開始到比亞外牧會，「其實在比亞外牧會的這八年，很突然地送走了很多長輩。這些長輩其實也是你在牧會過程中，常常看得到的人。心裡就會很感慨，覺得人的生命很渺小。」她說，「但我相信每一個生命都有他不同的故事跟值得留給孩子學習的態度。」

比亞外部落的族人們在陸續送走多位老人家之後，發現生命流逝得措手不及，因此對於前人的生命故事一無所知，無從感念。牧師阿韻．尤命因緣際會在三光部落開會時，結交了一位生命繪本的講師，於是一個青年到老年的生命傳承計畫，就此展開。

繪本六大主題 帶領長者回顧人生

比亞外生命繪本是由一群暑假返鄉的青年，與部落長者共同合作完成。青年負責訪問記錄長者的故事，並且協助製作繪本，透過一週一主題的訪問，為期六週，帶領長者回顧人生，傳承生命經驗與智慧。

生命繪本包含六大主題，第一週的主題「我的名字」，記錄長者在哪裡出生、名字有什麼樣的意義，還有將名字中最喜歡的那個字畫在繪本封面，代表自己，也可以讓後代瞭解泰雅族傳統命名的由來根據。其中一位阿嬤的名字十分有趣，她的泰雅名字叫做Abi阿美，是取自閩南語阿美的音譯。這個名字是她的表哥替她取的，表哥過去工作的地方老闆娘便叫做阿美，當時阿美的媽媽正在煩惱該給孩子取什麼名字，表哥說「就叫阿美吧！希望她以後也能過上好生活。」現在的阿美過得非常幸福，每天就是含飴弄孫，和老公到菜園種種菜、鬥鬥嘴，過著平凡簡單的生活。

第二個主題「我的家人」，讓長輩們談談和家人互動的成長記憶，口述過去泰雅族傳統社會的歷史。在這個環節，年事已高的長輩們有些對於過去的生活，記憶已經不再那麼清晰，只能說出片段的回憶，但這些也是影響最大、印象最深刻的故事。

這一週繪本要用水彩作畫，畫一棵代表家庭的樹，有幾根樹幹就代表有幾個孩子，老人家像孩子一樣，開心的玩著水彩。然而其中有一則令人難過的故事，一位阿嬤人生歷經三次嫁娶，每一任丈夫最後都離開她，可能是過世或者有其他原因，她的孩子和她處得不好，「住在隔壁卻好像不認識一樣，還好我還有小孫子陪我」，阿嬤淡淡的說著，原本活絡的現場也安靜了下來。

「開心的時刻」是第三週的主題，這次讓老人家們用「刮畫」來刻畫出他們記憶中最開心的時刻，多數的老人家都很牽掛自己的孩子，在畫板上面畫上一顆一顆的小圓，代表著他們的孩子。而前面提到的那位阿嬤，在這週用竹籤細細的勾勒出果園、工寮、小孫子和日夜陪伴她的狗狗 — — 阿樸。阿嬤說她喜歡上山到果園、工寮工作，因為這樣就能夠不去想很多不開心的事情。她的故事令許多人動容，古稀之年的老人家常跑山裡工作，卻是為了讓忙碌塞滿生活，不再傷心。

第四個主題「呵護我的那雙手」，這雙手，可能是從小拉拔他們長大的父母的手、可能是隔代教養的祖父母的手、也可能是老公體貼照顧的那雙手。這週讓長者們用蠟筆在砂紙上畫出呵護自己的那雙手，老人家看到色彩繽紛的蠟筆都很開心，各個都很有想法，馬上開始在紙上作畫。

比較特別的是有一位長者，先是畫了一隻手心向上的手，接著又畫了一隻交疊在上的手，他說「我想畫出我母親像小時候那樣牽著我的手」。很難得的是他們都已經是年過半百，當人家阿公阿嬤的人了，對於自己的母親，還是那麼的牽掛。

來到第五週的主題「人生的低谷與悲傷」，人人都愛聽快樂的故事，但這週要讓長輩們去回想，在他們的生命之中，有哪件事情是令他感到悲傷的。許多老人家表示身體的病痛讓他們失去活力，陷入低潮，也有老人家表示自己一生開開心心的沒有什麼難過的事情。泰雅族是個內斂的民族，或許還是將人生中那份禁不起碰觸的悲傷，留在心底吧！完成當週的繪本後，有一位阿嬤甚至開心的抱著繪本欣賞，邊唱起泰雅族的歡樂歌 — — Rimuy Sola Rimuy Yo。

最後一週的主題，會讓他們談談「我的夢想」，人生在世總有過美好夢想的時候，不管它是否實現，又或是不曾試著實現的夢想，在過去、現在、未來都有可能改變，並不是說人老了就不能有夢想，從討論之中我們能夠去思考人生的意義與定位。

青年與老年攜手創作 重新認識彼此

在製作繪本的過程中，他們面臨兩大難題。首先，泰雅族人個性內斂，且長者們會羞於分享。第二，年輕人母語程度沒那麼好，所以跟長輩對話時，成為了一大阻礙。為了解決語言溝通上的問題，講師和牧師討論後，決定讓大家分組討論，每一桌討論區都會分配一位較為熟悉母語的青年，讓其他青年在訪問的時候，能夠互相照應。隨著生命繪本頁數的增加，青年和長者間的互動越來越熟悉，長者們也更願意敞開心房，分享自己的人生。

常年在外唸書的比亞外青年林凱文，這次暑假返鄉回到比亞外部落，主動告訴牧師想要幫忙參與這項計畫的心意。「其實我完全不知道怎麼跟部落的長者們聊天。」林凱文說，「生命繪本提供一個機會，可以讓我去了解長輩，他們也可以認識我。不再像之前連名字都不清楚，或是見了面也只能錯過彼此。」透過生命繪本，青年和長者們串起連結，有更進一步的認識，也因此了解到他們的憂愁與孤寂。

部落裡許多長輩都是在山中獨居，有些因早年喪偶，或是孩子去外地打拚。「我一直去山上工作，去忘掉心裡的憂愁。」凱文說他聽到長輩這麼回答時，心裡實在很不好過，同時，也很感謝有生命繪本這個活動，可以讓這些長者有一個可以聚會的地方，跳脫一個人的孤單狀態。

部落半數以上的人口屬於老人，甚至有許多長輩處於獨居狀態，為此比亞外在三年前向桃園市政府原民局申請設置文化健康站（以下簡稱文健站），將長者納為照顧對象。文健站每週三、四定期會有中西醫義診，部落的志工們也會準備便當替老人家送餐，秉持傳統泰雅Gaga的分享精神，樂於奉獻與分享。且文健站經常舉辦各種課程活動，像是帶老人家做運動、手工藝課程、郊遊踏青等等，讓他們聚在一起聊天話家常排解孤單，要老人家的身心靈都健康。

比亞外部落看見部落老化的問題，並積極做出相關配套措施，這些待解決的情況也是許多原住民部落的縮影。生命繪本的出現，或許是源自比亞外部落難以承受的傷痛，但因為有了這項計畫，在部落碰撞出新的火花與能量，年輕世代與長輩之間有了新的交流，在這互動的過程中，留下的不只是故事的傳承，還有生命影響生命的力量。

採訪側記

這篇採訪是在參加中華電信基金會「蹲點‧台灣」的計畫中完成，在比亞外部落經歷了18個日夜，感受到這個迷你部落滿滿的生命力。或許不同於社會大眾想像的原住民部落，比亞外部落沒有種植苧麻（泰雅族傳統織布原料），沒有豐年祭，沒有釀製小米酒，沒有佈滿山坡的水蜜桃，沒有常見的原住民頭像標誌。

比亞外選擇走出自己的路，從被忽視的邊陲部落，到獲得105年度北區文化健康站評鑑第一，比亞外部落雖然不大，小小的卻很堅強，他們勇敢地活出屬於自己的生命力。

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新聞來源：輔大-生命力