綜合報導 / 台北市
歐美許多國家地區都在規劃要重新開啟校園，這一年多以來全球為了控制新冠疫情，斷斷續續的停課，財經專家丁學文指出，孩子們在家遠距教學的成效有好有壞，但總體來講，大多數的孩子學習多少都被耽誤了，長遠來看絕非國家之福。
幫你讀懂全世界，各位觀眾大家好，我是丁學文，我今天要跟大家談的議題跟台灣很多的父母，或者5月19之後開始三級警戒的，學生或是學校很有關聯。大家可能沒有注意到，5月中旬以後，美國最大的兩個公立學校系統，洛杉磯和紐約市紛紛宣布他要重新開放學校，這是非常值得台灣注意的一個情況。
因為事實上從疫情爆發以來，到2021年的4月，全世界90%的國家其實都把學校給關閉了，這非常影響了學生的學習安全還有他的福祉，可是很少人去研究這樣的一個議題，那事實上我們要知道，其實我有一個朋友她住在加州，那本來她是一個單親母親，最近她哥哥又因為疫情不幸過世，所以她又失去了工作，那在這個時候呢奧克蘭有一個，OAKLANDREACH的PROGRAM，接觸了她，她開始讓她小學五年級的女兒，去上這樣的一個在線課程，結果在最近的一個評比裡面，她的閱讀能力反而提高了。
確實在人類歷史上，有一些重大災難發生的時候，往往可以促成整個教育體系的升級，最有名的就是英國，在第二次世界大戰之後，促發了巴特勒法案，讓整個英國的教育體系，延長了義務教育的年限，甚至讓整個教育系統能夠得到改革，另外我們也知道，美國的卡崔娜颶風，在當時毀掉所謂的新奧爾良之後，年之後他們發現當地的學生，高中畢業率提高了9%。
不過我們也要注意，其實學生的大腦是需要刺激的，那當然我們必須要說，因為遠程的教學，因為在線的教育，很多老師他必須好好去學習軟體，然後這個增加了他跟家長溝通的情況，也讓整個的教師能夠提升一些教學的技能，不過不管怎麼樣，其實對很多學生來說，他還是失去了跟同學聚會的情況。
最近就有一個研究，日本中部的一個縣市一個教師學會，他就提出了一個情況，他們發現開始在線教學之後，很多的學生自殘的比率提高，這在日本是非常可怕的，這些小朋友的心理其實需要一些安全輔導，另外也有人發現在澳大利亞，很多的教師反映，學生因為在家裡讀書，跟家裡在一起，所以社交技能在退化，所以小朋友很多行為反而變得更加地不成熟。
那我們要知道其實從疫情發生以來，很少有人去研究，到底這個教育產業受到的影響，對全世界的成本或者風險有多高，結果我們發現，從去年疫情發生以來，全世界的紓困金額裡面，只有不到2%投入了跟教育相關的，很多的學校，即使它整個疫情的狀況，變得比較好，學校也不敢妄然說我要重新上學，這裡很大的原因有兩個，一個是可能擔心，利益團體的反抗，其中最主要的是教師工會。
第二個當然可能是要安父母的心，不過大家知道這一次的疫情，因為DELTA病毒變種又來了，很多人開始擔心雖然進入暑假，暑假完之後9月萬一沒有鬆解，對小朋友的影響會有多大，有一個調查報告出來他說，其實疫情發生到現在，他們去調查了很多國家，其中最有名的當然是美國，美國俄亥俄有一個研究報告出來，發現很多的小朋友在家裡，如果說他的教學耽誤一年，能整個教學的進度，會耽誤3個月。
而對於相對父母的教育水平比較低的，或者是黑人，或者是相對比較中下階層的家庭，小朋友在教學上面跟不上進度的情況更嚴重，然後MIT有一個教育辦公室創新中心，他的研究報告出來更可怕，他發現英格蘭當地的小朋友，耽誤一年之後，可能未來他要花三年的時間，才能趕上他本來該有的進度。
而這個情況不是只有在英格蘭，包括荷蘭包括比利時都有這樣的情況，那我們必須要說，整個疫情到目前為止，美國有一個研究，5歲到14歲的小朋友，他犯了所謂COVID-19之後，致死的比例大概是50萬分之1，這其實不到交通意外事故的10分之1，但是很多的國家，因為教育是要花錢的，而很多政治人物並不願意投入太多的精神，在他下任之後才會看到的好結果，所以大家對教育的整個的，影響跟發展關注太少。
可是小朋友的教育，所謂的未來主人翁是我們明日的春天，我覺得所有的政府還是要注意教育產業的變化，跟小朋友在教育上面受到的傷害，我想這個是非常重要的，疫情過後我們要關注的議題，今天我們的議題分享到這裡，希望大家喜歡，我們下次見。
新聞來源：華視新聞
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