綜合報導 / 台北市
對於教育部長吳京的教改方案，或許有些爭議，但是接觸過吳部長的人都認為，吳部長是一個身心都健康的人，他的思想正派、健康、樂觀，很能夠振奮士氣。那麼吳部長是在什麼樣的環境下，孕育出他的個性呢？吳部長在很多場合都提到，教改的工作就是要把孩子還給家庭，家庭教育是所有教育的根本，因此要了解吳部長就先來了解他的成長背景。
六月初新內閣就職時，教育部長吳京是其中最嶄新的面孔，如今不過才過了三個月，「教育部長吳京」已為社會大眾所熟知，幾乎天天上媒體，只要一開口就有新聞，教育部長像吳京這樣經常上頭條、頭版的，恐怕是創新紀錄的了，他所提的教育政策及教改措施，個個具有爆炸性，使得跑文教新聞的記者，每天只得緊追在後，唯恐稍一疏忽就錯失新聞。
對大部分的人來說，教育部長吳京還是個謎樣人物，他好像從天而降，來打破多年來我國的教育制度，吳京到底是誰？他為什麼會有那麼多點子？製作小組由於一年前，當吳部長還是成大吳校長時，就曾經貼身採訪三天，一年的情誼，使吳部長對這次的採訪知無不言，言無不盡，而這正是您了解這位，具震撼性的教育部長的最好機會。
六十二年前在南京出生，因此取名為吳京，從此他真的「無驚」的走向成功之路，由於在典型的中國家庭長大，吳京即使在美國生活了三十五年，骨子裡貫穿他的還是中國倫理思想，由於一個人在台灣，吳京目前暫時借住在他三弟吳渝家中，吳渝說他大哥對他們兄弟最大的影響就是重視家庭。
吳京遇事習慣朝正面去思考問題，而不是先去看有那些困難，因此總覺得只要目標是對的，所有的困難就都不是問題，這種樂觀積極的處事態度，正是吳京勇於任事，出類拔萃的主要因素。一般都認為吳京的點子很多，不過吳家兄弟卻不這麼認為。
吳京有濃厚的中國倫理思想，這也表現在他對父母的孝順上，這張父親的遺照及親筆寫的字，從吳京二十四歲父親過世之後，就一直隨身攜帶。而母親今年二月不幸中風以來，吳京更是日省三次以上，一直到北上擔任教育部長，才只能每個星期週末趕回成大醫院去探視母親。
民國四十一年，吳京以台東中學鄉下來偏僻的孩子，考取了成功大學土木系，在這裡奠下他日後成功的基礎，四年後，他以第一名優異成績畢業，並且取得美國愛荷華大學獎學金。當年教過吳京中國近代史的成大前文學院院長吳振芝，對吳京答卷的內容至今依舊印象深刻。採訪了幾位吳部長當年的老師、同學，意外的發現，雖然大家都公認吳部長是個成績優秀的好學生，但是除此之外，他並不是學校的鋒頭人物，也沒當過班代表，因此吳京回成大擔任校長所展現的領導能力，讓在成大擔任總務長的同班同學蘇懇憲大為吃驚。
從乖乖牌吳京蛻變成點子很多，展現領導魅力的吳校長，吳部長，在美國的三十五年該是個關鍵，事實上，當傳回吳京和當年成大校花張紫君在美國結婚的消息時，就已經震驚成大師生了。在吳院長眼中，能娶到現在的吳夫人張紫君，吳京的能力就已經展現了。在美國三十五年，吳部長到底經歷了些什麼，竟然能激發吳部長的領導潛能，謎底待會吳部長親自告訴您。
新聞來源：華視新聞
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