林立庭 江煜文 報導 / 台北市
疫情燒不停，學生確診數持續攀升，教育部也滾動式修正停課標準，自5月8日開始改以「確診個案」為核心，國小和幼兒園確診個案，只要確診前2天曾到校上課，全班停課3天，國高中則匡列確診者座位周遭九宮格的學生，實施3天防疫假，但這樣的措施不少家長、校方憂心，確診學生的其他接觸學生沒有被匡列，對此教育部也放寬規定，如果有疑慮，其他學生也可以請防疫假。
教室空蕩蕩，一個學生都沒有，只有老師在講台上一枝獨秀，一邊教課，眼睛還得盯緊電腦螢幕中線上上課的學生，疫情打亂了教學計畫，5月8日開始又有新的停班課標準。教育部宣布國小和幼兒園，只要確診者前2天曾到校上課，全班停課3天，但國高中就不同了，以「確診個案」為核心，匡列周圍九宮格的同學，給3天防疫假，但九宮格新制上路，傳出有高中老師匡列匡到哭，因為班上1個學生確診，9個快篩陽性，匡到最後只剩4名學生，只好全班停課。
九宮格盲點也匡不到休息時間，接觸到的同學更容易成為漏網之魚，教育部昨(10)日緊急發文放寬匡列標準，學校可以從寬認定防疫假，不強制要求提供特定的證明文件，也不納入出缺席紀錄，扣減學業評量成績，到昨日為止，全台停課近500校，部分停課有1549校，疫情升溫亂象多，也考驗中央的應變能力。
新聞來源：華視新聞
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