王皓 編譯
文化國小劉小妹不幸被殺害的悲劇，引發校園安全熱議，而對岸的大陸，其實也不時傳出，歹徒持刀闖進校園濫砍的事件，至於美國，歹徒則通常是持槍行兇。這些國家是如何加強校園安全呢，一起來看看。
兩名歹徒在校門口和警衛發生衝突，其中一人被制伏，另外一人卻趁亂衝進校園，拿刀殺入教室，驚慌的孩子們四散奔逃，老師則掄起板凳，企圖拖延歹徒，還好獲報的警方及時趕到，合力將歹徒制伏。
這是大陸四川一所小學，進行的校園安全演練，假設的情況是歹徒持刀入校園砍殺，解除危機的方法，除了師長們的機警反應，以及警方的即時趕赴現場之外，學生們則不能慌亂，要懂得尋找掩護，更不可以抱著看熱鬧的心理，在現場徘徊。
至於美國，歹徒則多半是持槍掃射，因此讓歹徒無法隨意進出校園就成了防護重點，有廠商研發出高科技安全門，平日照樣開啟，但是萬一發生有人闖入的狀況，師生則可以以按下警鈴的方式，讓安全門自動關閉上鎖，把歹徒困在某一個區域，同時安全門也與監視器連線，警方可以從遠端看見受困歹徒的狀況。
萬一歹徒已經近在眼前，那麼孩子們的最後一道防線，可能就是這個防彈書包了，看起來和一般書包沒兩樣，但是裡面卻有防彈夾層，萬一歹徒亂槍掃射，孩子或許可以藉著這個書包保住一命。
新聞來源：華視新聞
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